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# 一般社団法人 - 精神学教育研究機構

天の才能がひらく学びの場

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- [ひとのこポッドキャストvol.new3『聖別オイル』](https://savior-school.jp/2026/05/15/hitonoko-n3/) - 聖別オイルが生まれた経緯とは？ 聖別オイルを使ったことで起こった奇跡のような体験とは
- [ひとのこポッドキャストvol.new2『奇跡の体験』](https://savior-school.jp/2026/05/02/hitonokonv2/) - 精神学教育研究機構の活動動機となったある一言とは？ ｂｙ ａｙ 高橋校長が現在の精神学教育研究機構の学び舎のよ
- [ひとのこポッドキャストvol.new1『精神学教育研究機構とは』](https://savior-school.jp/2026/05/01/hitonoko-nv1/) - 次世代の教育を拓く「精神学教育研究機構」とは？ 高橋校長が語る積先生との出会い by ay 当機構の代表理事（
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- [ひとのこポッドキャスト第35回『死海文書の成就』](https://savior-school.jp/2026/02/27/hitonoko35/) - 歴史の波間に隠された「死海文書」が明かす聖書の真実とは？死海文書の戦記にある光の子と闇の子の戦いとは？ 私たち
- [ひとのこポッドキャスト第34回『波動を知れば 審神者は不要』](https://savior-school.jp/2026/02/18/hitonoko34/) - 精神界のプログラムを正しく読み解いて、たましいの成長をとげるためには「審神者（さにわ）」の視点は必要になるので
- [ひとのこポッドキャスト第33回『次の時代は　精神性が価値を生む』](https://savior-school.jp/2026/01/26/hitonoko33/) - 精神学の学びをベースとした新しい産業・経済は資本主義とどの様に違うのでしょうか。エプスタインの問題から人が学ぶ
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- [波動で読み解く！『第２回　祓いーその１－』](https://savior-school.jp/2026/01/14/staff-02/) - 精神学教育研究機構のスタッフが、世の中の身近な事項を波動で読み解きます。 （あやこ）ついてないことというか、車
- [波動で読み解く！『第２回　祓いーその２－』](https://savior-school.jp/2026/01/16/staff-03/) - 精神学教育研究機構のスタッフが、世の中の身近な事項を波動で読み解きます。 （あやこ）運転の際に意識してやってい
- [ひとのこポッドキャスト第31回『脳の進化の歴史』](https://savior-school.jp/2026/01/12/hitonoko31/) - モーゼ様の痕跡が日本に残されているのは何故でしょうか。モーゼ様な日本に来ていたのでしょうか？日本の古史古伝との
- [波動で読み解く！『第１回　神社参拝の心構え』](https://savior-school.jp/2025/12/30/staff-01/) - 精神学教育研究機構のスタッフが、世の中の身近な事項を波動で読み解きます。 ゆうたろう：新年を迎えるにあたり、初
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- [ひとのこポッドキャスト第29回『脳の立て替え立て直し』](https://savior-school.jp/2025/12/23/hitonoko29/) - Web上で公開さされている光文書が1000回で終了することとともに、日本人の意識に変化は生じていくと考えられま
- [ひとのこポッドキャスト第28回『 一神教の神の進化』](https://savior-school.jp/2025/12/13/hitonoko28/) - 聖書の時代が終わったということと、一神教の神の問題点とはどんなことなのでしょうか。一神教の神の関連性を知るヒン
- [ひとのこポッドキャスト外伝編　第３回『神話に見る男と女の役割と人類』](https://savior-school.jp/2025/12/13/gaiden3/) - 西洋の神話と日本の神話から来る男と女の思想の違いから考える。男と女の本来の役割とはどういったものなのでしょうか
- [ひとのこポッドキャスト外伝編　第２回『人生における試練は必要か？』](https://savior-school.jp/2025/12/13/gaiden2/) - 精神を学の対象とする精神学。精神学協会の会員はなぜ会員であり続けようとしているのでしょうか。その学びを続けてい
- [ひとのこポッドキャスト外伝編　第１回『人間が発する精神的エネルギー』](https://savior-school.jp/2025/12/13/gaiden1/) - 何かと学校の問題が取りざたされる昨今ですが、昔の先生と今の先生では一体何が違うのでしょうか。昔の親や地域と今の
- [ひとのこポッドキャスト第２７回『皆既月食が人の意識変容を加速！』](https://savior-school.jp/2025/12/03/hitomoko27/) - 2025年9月8日に日本では皆既月食がありましたが、その意味とその前後の波動の変化はどのようなものだったのでし
- [ひとのこポッドキャスト第２６回『月の波動と末法の世の先』](https://savior-school.jp/2025/11/23/hitonoko26/) - 地球の波動の変化と月と弥勒さまの関係と末法の世とは地球から今出ている波動とは日本人だけが感じていないことと日本
- [ひとのこポッドキャスト第２５回『月に秘められたアメリカ優位の秘密』](https://savior-school.jp/2025/11/20/hitonoko25/) - アポロ17号以降、月への飛行がなぜ中止されたのか？今アメリカは何故再び月へ行こうとしているのか？アポロ計画の神
- [精神世界ものがたり『3.神々からの手紙』](https://savior-school.jp/2025/11/08/spiritual_world_letter/) - かごめ歌のワークを行う前に奏上したノリトとは？ワークの後でスサノヲ様からいただいたお言葉とお歌とは？ワークの後
- [ひとのこポッドキャスト第２４回　『竹取物語の時代到来！人間の精神進化の秘密は月にある！』](https://savior-school.jp/2025/11/08/hitonoko24/) - 太陽と月と地球と人間の精神史とは？かぐや姫の物語から見る日本のミカドの精神性とは？人間が本来あるべき姿とは？か
- [ひとのこポッドキャスト ２３回『精神世界に流れ出す月の情報』](https://savior-school.jp/2025/11/04/hitonoko23/) - 月は天体としてだけではなく、他にも役目があるの？月といっしょにはこばれてきたものとは？月の光と共にある情報とは
- [ひとのこポッドキャスト第２２回 『政治をマツリゴトへ 』](https://savior-school.jp/2025/10/26/hitonoko22/) - 日本の政党のイデオロギーとは？オールドメディアと職能集団のイデオロギーとは？唯物論から出た日本の問題とは？戦後
- [精神世界ものがたり　『２．剣山山頂のかごめ歌』](https://savior-school.jp/2025/10/23/spiritual_world_tsurugisan/) - 剣山に行った時のお話剣山の鍾乳洞 剣神社アークの波動とワークかごめ歌とワークの大切な意味モーゼ様の言葉（通信）
- [ひとのこポッドキャスト第２1回 『お金の概念で滅ぶ現行文明 』](https://savior-school.jp/2025/10/21/hitonoko21/) - お金に対する不安の正体とは？世界経済の崩壊（グレートリセット）は起こるのか？集合的無意識とグレートリセットの背
- [精神世界ものがたり　『１．モーゼ様の出現』](https://savior-school.jp/2025/10/10/spiritual_world_moses/) - なぜモーゼ様が出てきたのか？三千五百年の古い契約の終了とは？かごめ歌と新しい契約とは？
- [ひとのこポッドキャスト第２０回 『死者を呼覚ます祟り波動の影響』](https://savior-school.jp/2025/10/10/hitonoko20/) - 艮の金神（ウシトラノコンジン）と祟りの波動ご先祖様からのSOSと戦後80年の負債最後の審判と目覚めとシンレイカ
- [ひとのこポッドキャスト第19回 『四国巡礼とアークの鍵』](https://savior-school.jp/2025/10/10/hitonoko19/) - 剣山の用意と空海との関係とは？失われたアークとひとりひとりの中にあるアークとは？それをどうやって取り出すのか？
- [ひとのこポッドキャスト第18回『選民ユダヤと神の子日本』](https://savior-school.jp/2025/10/01/hitonoko_vol18/) - 木内鶴彦さんとノアの箱船と日本人と精神界。ユダヤ人と日本人の精神性の違いとは？日本の魅力とは？日本人の価値を思
- [波動シールのモニター募集](https://savior-school.jp/2025/05/01/波動シールのモニター募集/) - 今月から、波動シールをSNSで情報発信して下さるモニターの方を募集しています。 毎月４種類の波動シールを４シー
- [セイバースクールは、どんな人が入学するの？：4月19日(土)、20日(日) 入学ガイダンス開催](https://savior-school.jp/2025/04/17/セイバースクールは、どんな人が入学するの？：4/) - セイバースクールへようこそ。 セイバースクールは、天与の才能を目覚めさせ、未来を創造していく人の為の学校です。
- [教育プログラム「セイバースクール」開校します。](https://savior-school.jp/2025/04/01/教育プログラム「セイバースクール」開校します/) - 本日、４月１日に精神学教育研究機構の教育プログラム『セイバースクール』を開校いたします。 2017年10月に天
- [シンロジー・コンピューター・スターターキットの使い方](https://savior-school.jp/2025/03/31/howtouse-shinlogypc-starterkit/) - シンロジー・コンピューター・スターターキット いろいろ入っているけど、どう使ったらいいの？ 詳しい使い方を解説
- [天才が世に出る理由](https://savior-school.jp/2025/03/18/天才が世に出る理由/) - 天才、カリスマはなぜ現れるか ～歴史の転換点を作る人間のひみつ～ 人類の歴史の転換点に、ぽつりぽつりと、同時
- [波動シールはなぜはたらくのか？](https://savior-school.jp/2025/03/17/今週の波動はwaterシールです/) - 波動シールはなぜはたらくのか？ 解説と共に、今週はwaterシールをご紹介！ ときどき、ここで、世の中にどのよ
- [精神学を基礎にして、教育の場を作ることを企画しています。](https://savior-school.jp/2024/08/20/精神学教育研究機構が発足しました。/) - 2024年、ついに精神学教育研究機構を発足する準備が始まりました。 日本語は古来より神々の言葉、神界語だと言わ
- [精神学教育研究機構が発足しました。](https://savior-school.jp/2024/12/20/精神学教育研究機構が発足しました。-2/) - 今年中に何としても立ち上げたいということで、二千二十四年十二月、非営利団体として精神学教育研究機構を発足しまし

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