ひとのこポッドキャストvol.new2『奇跡の体験』新着!!
精神学教育研究機構の活動動機となったある一言とは？ ｂｙ ａｙ 高橋校長が現在の精神学教育研究機構の学び舎のようなものの原型のイメージを創っていこうと考えた一番最初のきっかけとなるでき事はどんなものだったのでしょうか？ […]
ひとのこポッドキャストvol.new1『精神学教育研究機構とは』新着!!
次世代の教育を拓く「精神学教育研究機構」とは？ 高橋校長が語る積先生との出会い by ay 当機構の代表理事（セイバースクール校長）の高橋が、セイバースクールの根幹をなす「精神学」という学問を始めたきっかけと精神学協会会 […]
セイバースクール受講生による「送りの儀」実施報告
2026年3月22日（日）、鹿児島県在住の中原由紀子氏、眞一氏（共に精神学教育研究機構セイバースクール受講生）のお母様の「送りの儀」が執り行われました。 現在、両氏はまつり主としての学びを進めており、特に眞一氏の「自ら […]
ひとのこポッドキャスト第38回『アンチテーゼとしての昭和精神』
日本の周辺が敵性国家ばかりなのは、果たして偶然だろうか？戦後80年、日本から活力を奪い続けてきた正体とは？ by ay 敗戦後の日本人は何を見て生きてきたのでしょうか。日本の周辺が敵性国家になっているのは何故でしょうか […]
ひとのこポッドキャスト第37回『天皇と日本国民の精神性』
明治以降の「一世一元の制」が日本人の精神性に与えた影響とは？平成の譲位は日本の法体系における歴史的変換点だった!? by ay 昭和・平成・令和の日本人の頭の構造はどう違うのでしょうか？それらの時代の天皇と日本人の精神 […]
ひとのこポッドキャスト第36回『2026年は 何かが始まるミロク元年』
大本教で予言された五六七(ミロク)の正体とは？令和八年から新しい時代が始まる！？ by ay 大本の五六七（ミロク）と元号、変動期との関連と結論とは何でしょう？ 大本の予言にとって令和八年はどの様な年でしょうか？ 明治 […]
ひとのこポッドキャスト第35回『死海文書の成就』
歴史の波間に隠された「死海文書」が明かす聖書の真実とは？死海文書の戦記にある光の子と闇の子の戦いとは？ 私たちがイエス様と同じ「ひとのこ」として目覚めるには何が必要なのか？ by ay 最後の審判を経て新しい日本を築いて […]
ひとのこポッドキャスト第34回『波動を知れば 審神者は不要』
精神界のプログラムを正しく読み解いて、たましいの成長をとげるためには「審神者（さにわ）」の視点は必要になるのでしょうか。波動が分かるということはどういうことなのでしょうか。狐狸のたぐいはいたのでしょうか。きちんと浄化がで […]